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小学语文面试教案模板《那片绿绿的爬山虎》
课题
《那片绿绿的爬山虎》
教学目标知识与能力
学会本课生字新词，能正确读写“篇、荐、燥”等13个生字;正确、流利有感情的朗读课文。
过程与方法
通过小组合作讨论，学习叶老修改作文的方法，并学会运用。
情感态度与价值观
从叶老身上体会做人做事一丝不苟、认真的态度。
教学重难点
教学重点
学习叶老修改作文的方法，体会叶老做人做事一丝不苟、认真的态度。
教学难点
将学习到的修改作文方法运用到写作实践中。
教学方法
朗读法、合作探究法、情境创设法。
教学过程
(一)创设情境，导入新课
复习导入：回顾之前刚刚学过叶圣陶先生的另外一篇课文《爬山虎的脚》，和本课建立联系。
导入语：这学期刚刚学过的《爬山虎的脚》是哪位作家写的?从叶圣陶先生身上学习到了什么?今天来学习新的课文《那片绿绿的爬山虎》，看看从这篇课文中，我们又能从叶圣陶先生身上学习到什么?激发好奇心，引出课题。
(二)初读课文，整体感知
(默读课文，...
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